当日历与那一天重叠，站在学校里听着琅琅读书声，马玉霞的思绪又回到了一年前。 43岁的马玉霞是海兴县实验小学校长。2021年9月，她作为我市一名援藏教研员，远赴西藏自治区札达县，开启了一段支教之旅。从渤海湾畔到雪域高原，马玉霞用大手牵住孩子们的小手，把知识和爱洒在了那片土地上。
千里援藏
2021年8月底，马玉霞接到了教育部门下发的支教通知，通知里对选派对象提出了若干要求。仿佛是命中注定一般，不论从年龄、教学经验还是工作经历，马玉霞都是不二人选。没有一丝犹豫，她递交了申请书。 层层选拔后，马玉霞如愿前往，目的地是阿里地区的边境县之一的札达县。 9月的西藏，美得宛如璀璨梦境——高远碧蓝的天空，圣洁巍峨的雪山，纯净空灵的湖泊……看着眼前的景象，马玉霞如同找回了丢失的记忆一般惊喜。但很快，高原气候给了她一个下马威。 稀薄的空气和灼热的紫外线下，马玉霞头晕、恶心、呼吸困难……虽然身体有诸多不适，但当她走进校园的那一刻，学生们清澈而渴望的眼神仿佛明媚的阳光，消融了一切身心的辛苦。 作为此次援藏教研员，她既要对当地教学内容进行分析和指导，又要在有限的时间里，为学生送上内容丰富的课程，这背后是一份沉甸甸的责任。
孩子们的“妈妈”
100多个日子，马玉霞和其他几位援藏老师走遍了札达县所有学校。她给当地教师上示范课、分享经验，传递先进的教学理念和教学模式；她不断与当地教师沟通交流，在教学思路和方法上作深入探讨，指导年轻教师备课。马玉霞希望，通过努力，能够提高当地教师的教学能力，为雪域高原留下一支带不走的人才队伍。 虽然忙碌，但马玉霞也收获了许多温暖和感动。每到一个教学点，教师会提前准备好氧气瓶和药品，孩子们献上洁白的哈达，并亲切地唤她“妈妈”。 4个月的援藏时光，马玉霞和其他老师共听课168节并进行课后点评，作了8场专题讲座。也曾4天往返于4个教学点，行程上千公里……险峻的峡谷路、崎岖的山路、海拔5000米的雪山上，留下了她的足迹。
桃李满天下
马玉霞生长在海兴县张会亭乡马庄村，祖辈都是靠土地吃饭的农民。家中虽然不富裕，但为了能让孩子上学，一家人省吃俭用地过日子。就这样，马玉霞大学毕业后，原本可以到城市里教书，她却义无反顾地选择了农村。 从教23年来，从一位普通教师到一名出色的教育管理工作者，马玉霞的每一步都走得扎实有力。 她潜心钻研教材，学习先进的教学经验和方法，注重因材施教。走上管理岗位后，她事事带头，为学校的发展殚精竭虑。马玉霞经常深入教学一线，深入学生中间，开展调查研究，发现问题并及时研究解决。她先后获得河北省“书香园丁”、沧州市优秀青年标兵、沧州市骨干教师等多项荣誉。 支教生活已经过去一年，但往事依旧历历在目。辛勤耕耘的足迹以及深夜对教育事业的沉思，以一种独特的方式镌刻在马玉霞的心间。 |
